提升学生国际理解核心素养的“武侯策略”
【出 处】:
【作 者】:
武婷婷
【摘 要】作为全国“基础教育国际化实验区”,四川省成都市武侯区从2009年起,以培养学生的国际视野、创新精神、实践能力、文化自信和民族精神为旨归,通过国际理解课程、主题活动、友好学校共建课程、学科渗透等方式,逐步推进以国际理解教育为主要载体的基础教育国际化进程.
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