推进“云管理”:为学生创造开阔、适切的“云空间”
【出 处】:
【作 者】:
吴蓉瑾
上海市黄浦区卢湾一中心小学
上海200025
【摘 要】上海市黄浦区卢湾一中心小学积极推进以人为本的“云管理”,在课程建设、提高课堂效率、团队建设及关注学生需求方面,取得了突出的成绩:有效整合资源,推出基础型课程、拓展型课程和探究型课程,激励学生自主学习、开拓创新;为学生提供适合、高效的服务,分析“云课堂”数据背后隐含的问题,提高课堂效率:锻造两支队伍:跨界的教师团队和跨界的校外志愿者队伍;通过“云随行”,记录下学生在校学习与生活的全过程,为他们留下完整的成长轨迹。
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