班主任职级制:价值、实施与模型
【出 处】:
班主任职级制
两级简单模型
多级简单模型
多级复杂模型
【作 者】:
朱洪秋
【摘 要】班主任专业发展和生涯规划越来越受到关注和重视,班主任职级制应运而生。从实践操作的视角,对班主任职级制的价值、实施和模型进行了深入的剖析和研究。
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