以梦为马,追逐教育的诗和远方
【出 处】:
【作 者】:
简卫锋
【摘 要】如何带领一所农村薄弱学校走出发展的低谷?在我看来,这个过程就是坚守一份教育梦想,充分激发师生的生命潜能,激扬学校的生命活力,带领师生走向诗和远方的追梦历程.
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