小学科学教育如何链接学生真实生活?
【出 处】:
【作 者】:
李小红
武倩
【摘 要】小学科学教育应从目标、内容、方法、资源、评价等五方面着力,全面走向学生真实的生活世界.具体包括制定走向生活的科学教育目标,关注学生科学素养的养成;从学生观察世界的角度出发呈现科学教育内容,激发学生探究兴趣;以生活化的科学教育方法优化课堂导入、教学活动,强化科学知识的生活应用;建立科学教育共同体,充分利用学校、家庭、社区的科学教育资源,挖掘生活中的探究材料;完善“生活应用型”科学教育评价.
相关热词搜索: 科学教育 科学素养 科学探究 前科学概念 科学教育共同体 义务教育小学科学课程标准
上一篇: 新课标·新挑战:新小学科学课程的重构与落实
下一篇: 从成功基因里寻找学校未来