成就"未来之师":区域教师研修的海淀实践
【出 处】:
【作 者】:
罗滨
【摘 要】为助力教师面向未来,北京市海淀区教师进修学校探索教师研修新路径,提升教师学科育人能力.一是更新系统设计,以机构转型和课程更新为抓手,聚焦和解决问题,关注教师的实际获得.二是转型促进发展,通过研修重心、学习目标、研修内容、指导改进、研修形式五方面转型,解决教师研修的关键问题.三是完善研修机制,如构建三级研修机制、机构协同机制、专业评估机制等,满足教师多样化发展需求.
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