住校如家:农村学校“家园化住校养育制”探索
【出 处】:
【作 者】:
祝修理
张华
成都师范学院
四川成都611130
四川省绵竹市九龙学校
四川德阳618223
【摘 要】四川省绵竹市九龙学校基于亦校亦家的“家校合一制”办学理念,探索建立“如家学校”,实施农村学校“家园化住校养育制”管理。学校系统规范“住校如家”制管理,强化安全教育和安全管理,成立”住校如家制自主管理委员会”,引导学生民主建家和自主管家;实施活动育人,通过科学规划住校生一日生活,丰富校园活动,构建住校生多元人际关系,关爱学生健康成长;充分发挥家庭、学校、社会的功能,形成教育合力,为留守儿童成长创造良好的大环境。
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