负向价值:学校价值观教育不可忽视的领域
【出 处】:
【作 者】:
孙瑞玉
山东师范大学教育学院
山东济南250014
【摘 要】当前学校价值观教育主要聚焦于正向价值,对学生的负向价值体验有所忽视。虽然价值观教育忽视负向价值有诸多成因,但价值哲学中对价值的解释以及学生日常的价值体验都表明:负向价值是价值观教育不可忽视的领域。教育者应对负向价值保持敏感,引导学生将自己对负向价值的体验进行描述、反思和交流,帮助学生在价值冲突中作出正确的价值选择,从而形成良好的价值品质。
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