探索新国学教育 用经典浸润现代少年
【出 处】:
【作 者】:
许凤英
广东省广州市天河区五山小学
广东广州510640
【摘 要】广东省广州市天河区五山小学在多年开展经典诵读的基础上探索新国学教育。新国学教育在汲取传统文化精髓的基础上融汇古今,体现社会主义核心价值观,与时代节拍同步;新国学教育课程服务于学校的培养目标,致力于培养仁智少年。在实施上,新国学教育强调创新学习方式,注重发挥学生的主体性,让学生在自主参与和实践体验中促进品行发展。
相关热词搜索: 新国学 国学教育 中华传统文化 经典诵读 社会主义核心价值观 “浸习式”学习
上一篇:实施“第三方评价”:打通“管办评分离”的“最后一公里”——来自“北京2016教育督导与评价研讨会”的声音
下一篇:微课教学助推“自我导向学习”