破茧:课改攻坚战中的“问题”与“问题解决”
【出 处】:
山西课改
“问题导学”
“学案教学”
学案保底
自编学案
学科组管
【作 者】:
梁素清
【摘 要】山西灵石县第二中学在九年的课改攻坚战中,针对四大问题进行了深入探索:学案保底、学生自编学案、试行“组组通”,解决“学案教学”自主度、自由度、个性化不足问题:把教师放在学科组中培养,让“鱼”在“水”中成长,提升教师素质:向传统名校学习,解决校本课程自身建设力不足问题:开展学案学科子模式专项研究,解决学案共性化与学科个性化兼顾问题。
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