以教师的文化自觉成就“有文化”的课堂
【出 处】:
学校文化
课堂文化
教师文化
文化自觉
目中有人
心中有数
手中有法
【作 者】:
程红兵
【摘 要】课堂教学一旦失去文化,所剩的就只是知识的位移、技能的训练和应试的准备。“有文化”的课,应该是目中有人、心中有数、手中有法的课。教师的文化自觉决定教育的内涵,成就学校的文化,成就教师自身的发展。提升教师的文化自觉,需要教师保持基本的定力和基本的判断力,需要以阅读+思考为路径,需要校长和教师在共同遭遇、共同研究、共同解决问题中共同成长。
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