“友善用脑”课堂教学策略解读
【出 处】:
“友善用脑”
学习科学
思维导图
健脑操
重视1
5分钟
城市穿越
【作 者】:
李荐
【摘 要】对“友善用脑”的相关教学策略进行解读。包括同质异构、集体探究的“团队学习”,加大刺激、减压增效的“多感官教学”,思维外显、帮助记忆的“思维导图”,调节情绪、助益认知的“音乐释压”,调节状态、提高效率的“健脑操”,整理思维、提高品质的“冥想”,集中精力、合理教学的“重视15分钟”,改造课堂、快乐攻关的“城市穿越”。
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