融合式方略让心育真正育心
【出 处】:
【作 者】:
黄敏洁
何琳
刘捷
【摘 要】在国家大力提倡"立德树人"的大背景下,我们也在不断思考:小学阶段的教育面对的是怎样的儿童?如何在保证学生身心健康的前提下,推动学校教育教学工作的可持续开展?作为一所百年老校,四川省成都师范附属小学(以下简称"成师附小")始终将办学的关注点落在育人上.近年来,学校基于"万类霜天竞自由"的办学理念,确立了"德心并重,以融合式方略推进学校心理健康教育工作"的思路,通过为学生提供自由的发展时空、多元的成长平台、差异的发展路径,真正关注每一个学生的健康成长.
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