"善建者不拔":培育学校核心文化的实践与思考
【出 处】:
【作 者】:
田冬
【摘 要】在改革开放后的三十多年中,随着人本主义精神的回归,我们对人的理解也逐渐深刻,并逐步把对人个性的激活和潜能的开发作为教育的根本目的.在此基础上,每所学校都以不同的方式和路径着力培养自己的气质,并逐步形成自身的核心文化.守住学校的核心文化,有利于我们不断反思自身办学实践以免陷入盲从,也能对当前的教育现象和问题多一分警醒.这里笔者仅从办学实践的角度,谈谈我校在建设学校核心文化过程中的感悟与思考.
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