走向基于证据的学校管理创新——来自第四届中国小学校长大会的思考与启示
【出 处】:
【作 者】:
谢凡
中小学管理杂志社
北京100120
【摘 要】第四届中国小学校长大会以“为了每一个孩子健康快乐成长——聚焦管理创新”为主题。大会重点关注四个问题:教育治理现代化如何落地学校管理实践,中小学校长的核心素养面临哪些挑战,学校管理创新应从哪些方面着力,怎样走向基于证据的学校管理创新。
相关热词搜索: 教育管理 学校治理 管办评分离 现代学校制度 “学校积极心理环境指数” 小学校长大会
上一篇:农村校长如何多措并举筹资金?
下一篇:学校管理研究2015年度发展报告——2015年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析