区分轻重缓急 确定学校优先关注事务
【出 处】:
【作 者】:
马晓蓉
柳斯邈
李燕
北京师范大学教育学部
北京100875
陕西省西安市莲湖区庆安小学
陕西西安710002
【摘 要】学校优先事务识别关系到学校未来的战略规划和师生的发展方向,也是整个学校诊断工作的重点和难点。管理者在学校优先事务识别中要做到:深入开展SWOT分析,为确定优先关注事务提供扎实基础i合理排序,优先性评定需综合考虑事务的重要性与迫切性,民主参与,在利益相关者协商对话的基础上达成共识。
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