一个小留学生眼中的中美高中课程与教学之异
【出 处】:
【作 者】:
李樱晖
美国佛罗里达州ROCK中学
美国佛罗里达32607
【摘 要】作者以在美国一所高中留学的亲身经历,感悟中美两国在高中课程、教材、教学、评价等方面的差异。美国高中的课程设置:多层次、多样态、多选择;教材选择:不统一、无指定、多元化:教学方法;轻模式、重个性、倡主动;教学评价;重过程、重平时、轻考试。
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