做出校庆的“意义”——清华大学附属小学百年校庆随感
【出 处】:
【作 者】:
沙培宁
《中小学管理》编辑部
【摘 要】2015年10月17日,清华大学附属小学(以下简称“附小”)百年校庆隆重启幕。这是作为一名“老记”的我所见过的最丰满、最震撼的校庆之一。那一连串极具“设计感”的“大戏”“好戏”,既是自然的,也是自觉的。从中,我们不难看出附小人对校庆之“意义”的追寻与体认。
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