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面向“十四五”,各区教育工作者热议教育人...
北京教育学院与中央民族大学签署战略合作框...
谋篇布局,继往开来 学院召开“十四五”规...
北京教育学院举办依法治校专题报告会 启动...
北京教育学院成功举办第三届京津冀小学特色...
通知公告
钟祖荣副院长带队赴北京八中高中部调研
科研处组织召开北京市教育科学“十三五”规...
应需应变 切实推进 科研处组织小教会常务...
聚焦课例深度研修 助力教师专业发展——北...
科研处邀请《教育研究》总编邓友超研究员 ...
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第
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期
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学校艺术教育的春天来了?
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让学校充满“教育的味道”
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区域“大艺术教育格局”的审视与构建——以辽宁大连市西岗区学校艺术教育为例
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“成人之美”:“新艺术教育”的思考与探索
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合唱教育:催生学校艺术教育特色
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让艺术之光照亮孩子的人生——北京海淀实验小学艺术教育拾贝
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“头脑”比“脚印’’更重要:探索干部教师流动的“生态路”
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从形式改进走向实质提升:对“名校办分校”政策的理性反思
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如何实现课例研究的有效价值
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以基于问题的跟进研究“搬”走发展中的问题
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袁隆平:学农是我学生时代的梦
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概念图在学科教学中的应用研究
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精确目标:教师专业发展的“领路人”——基于某区教师专业发展三年规划目标达成情况的思考
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北京密云学生体质测试“七连冠”背后