电子教材的校本开发:在常态化研究中进行问题解决
【出 处】:
电子教材
校本研究
数字化学习
数字教材
Intel课堂教学管理平台
【作 者】:
郝荣军
【摘 要】北京朝阳区定福庄第二小学在校本电子教材开发中,面对师生信息素养不足、缺乏教材编写经验和技能、缺乏配套软件和电子教学资源等挑战,以常态化研究解决不断生成的新问题,在实地考察和文献研究的基础上,选用较为成熟的iPad作为终端设备,开展电子教材的常态化研究实验。积累了大量经验和素材,赢得了师生及家长的支持和参与。
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