“大师之问”与“大师之答”——钱学森“大成智慧学”与基础教育改革
【出 处】:
“钱学森之问”
“大师之答”
“大成智慧学”
“集大成得智慧”
“
【作 者】:
陶西平
【摘 要】钱学森“大成智慧学”的提出,是他本人对如何培养拔尖创新人才给出的“大师之答”。“大成智慧学”分知识层、情感层、智慧层三个层面,其核心要义是“集大成得智慧”。其教育内涵包括:打通学科界限,重视通才培养;掌握人类知识体系;实现人机结合,优势互补;培养高尚的道德情操。深化基础教育改革是实现“大师之愿”、培养创新型人才的根本途径。
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