薄弱高中的“困境”与“突围”
【出 处】:
学校管理改进
薄弱学校
柔性管理
“以爱育爱”
“三环四步教学模式”
【作 者】:
张良
【摘 要】一所薄弱高中要实现困境“突围”,需要解决三个问题:薄弱的生源:是“草”,还是“宝”?薄弱的师资:危机中如何重塑新的团队?薄弱的学校:怎样选择差异化发展之路?山东威海市第三中学通过几年的探索,对这三个问题给出了自己的答案。
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