“中层之困”亟待破解
【出 处】:
中层干部管理
“中层之困”
管理实务技能
校本培训
【作 者】:
何暄
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苗霁阳
【摘 要】在从教师到管理者的角色转变过程中,很多中层干部经历了诸多困惑:因对管理本质认识不足带来的困惑,因对评价标准的理解有偏差带来的困惑,因管理实务技能缺乏带来的困惑等。建议有关部门加强培训机制建设,莫让中层干部成为“被培训遗忘的角落”;学校注重在使用中培养;同时,中层干部要自觉完成角色转换。
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