形塑学校建筑空间:为了谁?
【出 处】:
学校建筑
学校建筑空间
“学生在场中”
学校文化特征
建华实验学校
【作 者】:
谭静
【摘 要】学校建筑、建筑空间及空间形式具有独特性。学生行动是学校建筑空间设计的核心,现代教室要改变“以教师为中心”的模式,倡导空间设计遵循“学生在场中”的理念,强调场所活动的自由性、便捷性、参与性及层次性。文化内涵是学校建筑空间的灵魂,优秀的学校建筑及其空间的设计会很好地体现学校文化特征,真正实现形塑于外、神铸其中。
相关热词搜索: